漯河市第二实验小学“四措并举”扎实落实“停

浏览次数:196 时间:2020-06-15

  

  

  漯河市第二实验小学自开展“停课不停学”活动以来,紧扣师生需求,精准施策,抓好疫情防控期间思想教育,落实好学科教学,强化疫情防控知识健康教育,注重线上教学形式下的师德教育,“四措并举”,使“停课不停学”得到扎实落实,成效显著。

  一、紧抓思想教育

  加强思想政治教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。在疫情防控关键时期,学校充分利用疫情防控的特殊教材,开展了“抗疫情”书画比赛、我在“抗疫”行动中成长、争做抗议小先锋—一节特殊的“云队课”“战疫情学雷锋”等一系列主题教育活动,向学生传播体现社会主义核心价值观的大爱精神、奋斗精神和家国情怀,引导学生扣好人生第一粒扣子,为学生成长成才奠定坚实的思想基础。通过这些教育活动,学生明白了爱国,懂得了担当,知晓了敬畏,收获了成长。

  二、落实学科教学

  全面落实学科教学是“停课不停学”工作的重心。学校全体教师接到工作任务后,立即开展工作。老师们以电脑屏幕为黑板、以鼠标为粉笔,一边学习交流,一边实践完善。“停课不停学”期间,各教研组长灵活处理电视直播中存在的问题和不足,教研组老师团结协作,探讨如何上课、如何批作、如何进行辅导等。为了保障学生的学习效果,老师们按时布置作业,开展线上作业批改,做到每份作业都有批改,每份作业有反馈,并精准实施在线辅导。特别是一些年纪较大的老师,为了能够适应新型线上教育,一遍又一遍的摸索、尝试,最终在学生面前呈现出最佳状态。经过过去一个月的线上教学,提升了教师的线上教育教学能力,大大丰富了学生的学习方式,获得了家长的一致好评。

  三、关注身心健康

  重视身心健康教育,引导学生科学防护。根据目前疫情防控需要,学校将新冠状病毒的预防教育纳入了学校的健康教育课程。通过开展主题教育活动,引导广大学生正确对待新型冠状病毒感染的肺炎疫情,认识到疾病可防可控,要做到不轻视、不恐慌,不信谣、不传谣,做好自身防护的同时教育督促家人有效落实防控措施,不外出、不聚集,出门带口罩,回家勤洗手,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力。此举措施,帮助学生养成了良好的卫生习惯,形成了健康的生活方式,增强了自我防范意识,提高了自我保护能力。

  四、强化教师师德

  这场疫情催生了教育改革的深层次发展,将多年的讲台讲桌变成了手机直播。这场不得已的变革,彻底颠覆了教师的教学观,改变了学生的学习方法,也让我们对网络教学形式下的师德管理多了一份思考。我们顺势而为,有针对性地通过深入调研,精准把握师生需求,出台了《市二实小关于进一步规范“停课不停学”阶段教师常规教学管理和业务学习的通知》《市二实小疫情防控期间考勤及考核办法》等,督促教师积极进行自我反思和完善整改,对当前网络环境教育下教师师德师风进行规范,有效杜绝了教师师德违规现象的发生,为教师下一阶段的网上教学工作和业务能力提升指明了方向。